Cursos sobre TDAH a distancia
: 23-09-2022Familia: Educación Educación Infantil
El TDAH o Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es uno de los principales problemas infantiles que se encuentran más presente en la escuela. Estas afecciones pueden presentarse tanto en la dificultad para controlar y mantener la atención cuando es necesario, como en un exceso del nivel de actividad del alumno, ya sea por una inquietud constante o por una dificultad para el autocontrol.
Por tanto, afectan a los distintos ámbitos de la persona, desde el mismo aprendizaje, la conducta, las relaciones sociales y aspectos emocionales, como la propia autoestima. Esto se ve reflejado en dos contextos diferentes: en la escuela y en el hogar.
La intervención en la escuela
En la escuela es el contexto donde los síntomas principales del TDAH se manifiestan con mayor intensidad y donde sus efectos son más evidentes. Sin embargo, el centro de enseñanza tiene como objetivo que todos los alumnos, también los que presentan TDAH, consigan unos objetivos curriculares. Por lo que, debe quedar patente que la escuela no es un centro de terapia.
El diagnóstico precoz es necesario de cara a una atención educativa temprana, ya que se podrá dar una respuesta educativa adecuada y el pronóstico y los resultados serán diferentes. No tiene sentido retrasar la detección de las dificultades o esperar a ver si el alumno mejora solo, ya que está demostrado que casi ningún niño mejora solo con el paso del tiempo.
Las actividades extraescolares permiten, en muchos casos, potenciar las capacidades y talentos del alumno. Y, más si son actividades que permiten al alumno socializar y desarrollar las áreas donde muestren más dificultades.
Formación en TDAH
Para poder abordar a un alumno con TDAH, será necesario que el profesional conozca el trastorno, los síntomas y cómo se manifiestan en el aula, así como las pautas mínimas de intervención en clase para el aprendizaje escolar y las dificultades de atención.
Si te interesa adquirir esta formación en TDAH, en Formación Carpe Diem tenemos el Curso de Técnicas en el Aula para mejora del TDAH, donde profundizarás en las estrategias pedagógicas y procesos de adaptación de los alumnos que presenten problemas de aprendizaje, ya sea para aplicarlo en el aula o para formarte en las técnicas para la mejora del TDAH.
Con este curso obtendrás además un Título Propio de 125 horas formativas y 5 créditos ECTS avaladas por la Universidad Europea Miguel de Cervantes. Lo podrás realizar en modalidad papel, recibiendo los materiales del curso en tu domicilio, aunque pudiendo realizar la evaluación online o en papel. ¡Y por sólo 86 €! Ya que se encuentra con un 28% de descuento aplicado en la web.
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