curso Psicomotricidad [+]

Este curso Psicomotricidad se encuentra en promoción actualmente con un descuento del 39% en papel y del 64 % si lo realiza online .

La matrícula de La psicomotricidad infantil está abierta permanentemente, es decir puedes realizarlo en cualquier momento del año.

Para realizar este curso Psicomotricidad no se exige ningún requisito previo por lo que lo podrán realizar todos los interesados en adquirir dichos conocimientos y especializarse en dicha área.

Si lo desea puede consultar las OPINIONES de La psicomotricidad infantil de alumnos que ya lo han realizado.

Tras aprobar curso Psicomotricidad accederás a un título con 180 horas, el cual certifica los conocimientos que has adquirido reforzando tu currículum con formación específica y que podrás usar por tanto en procesos selectivos de empleo.

La titulación de La psicomotricidad infantil se entrega en formato digital con código QR, con el objetivo de evitar posibles fraudes y garantizar la seguridad del mismo, ya que a través de dicho QR, cualquier entidad receptora podrá corroborar su veracidad.

Estas son las horas que vienen en el título de La psicomotricidad infantil, pero puedes realizarlo en menos tiempo o en el que necesites.

Con este curso Psicomotricidad los alumn@s tendrán un cambio en el desarrollo biológico y fisiológico, aprendiendo todo lo relacionado con la psicomotricidad y cuáles son las habilidades básicas de percepción (del espacio, temporal, coordinativas).

Se verán cuáles son los recursos y materiales didácticos en la educación psicomotriz y los métodos de intervención, objetivos,  organización, secuenciación y evaluación educativa. Es importante también tener en cuenta las funciones de la psicomotricidad como terapia y en sus distintas áreas de aplicación.

1. JUSTIFICACIÓN.
2. DESARROLLO BIOLÓGICO Y FISIOLÓGICO DEL ALUMNO.
2.1. EL ALUMNO DE 6 A 8 AÑOS.
2.2. EL ALUMNO DE 8 A 10 AÑOS.
2.3. EL ALUMNO DE 10 A 12 AÑOS.
3. LA PSICOMOTRICIDAD COMO CONTENIDO.
3.1.CONCEPTO, GENERALIDADES Y FINALIDAD.
4. LA PSICOMOTRICIDAD EN EL MARCO CURRICULAR.
4.1.DEFINICIÓN .
4.2. OBJETIVOS.
4.3.CONTENIDOS.
5. LAS HABILIDADES BÁSICAS DE PERCEPCIÓN.
5.1. CONCEPTO.
5.2. LA VISTA.
5.3. EL OÍDO.
5.4. EL TACTO.
5.5. EL GUSTO Y EL OLFATO.
5.6. ¿QUÉ ES EL ESQUEMA CORPORAL?
5.7. ESTRUCTURA CORPORAL.
5.8. TONICIDAD O CONTROL TÓNICO.
5.9. EJES CORPORALES.
5.11. LA ACTITUD.
5.12. LA RESPIRACIÓN.
5.13. LA RELAJACIÓN.
6. LA PERCEPCIÓN DEL ESPACIO.
6.1. EVOLUCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN ESPACIAL EN EL ALUMNO.
6.2. ESTRUCTURACIÓN ESPACIAL.
6.3. OBJETIVOS A PLANTEAR EN LA EDUCACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN ESPACIAL.
7. LA PERCEPCIÓN TEMPORAL.
7.1. ESTRUCTURACIÓN TEMPORAL.
7.1.1. Duración.
7.1.2. El orden y su percepción.
7.2. "ORIENTACIÓN" TEMPORAL: LA FORMA DE PLASMAR EL TIEMPO.
7.3. OBJETIVOS A PLANTEAR EN LA EDUCACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN TEMPORAL.
7.4. EL RITMO.
8. LAS HABILIDADES BÁSICAS COORDINATIVAS.
8.1. INTRODUCCIÓN.
8.2. LA COORDINACIÓN (CONCEPTO).
8.3. LOS DESPLAZAMIENTOS.
8.4. LOS GIROS.
8.5. EL EQUILIBRIO.
8.6. SUSPENSIONES.
8.7. COORDINACIÓN VISOMOTRIZ.
8.8. LANZAMIENTOS.
8.9. RECEPCIONES.
9. LOS RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS EN LA EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ.
9.1. MATERIAL CONVENCIONAL.
9.2. MATERIAL INHERENTE A SALAS, GIMNASIOS Y PISTAS POLIDEPORTIVAS.
9.3. MATERIAL NO CONVENCIONAL (DE DESECHO).
9.4 OTRO MATERIAL.
10. MÉTODOS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA.
10.1. PRINCIPIOS EDUCATIVOS.
10.2. ESTILOS DE ENSEÑANZA DEL DOCENTE.
11. LA ORGANIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ.
12. LOS OBJETIVOS EDUCATIVOS.
12.1. OBJETIVOS DEL PRIMER CICLO (6 A 8 AÑOS).
12.2. OBJETIVOS DEL SEGUNDO CICLO (8 A 10 AÑOS).
12.3. OBJETIVOS DEL TERCER CICLO (10 a 12 AÑOS).
13. SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS POR CADA CICLO EDUCATIVO.
13.1. CRITERIOS GENERALES PARA LA SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS EDUCATIVOS.
13.2. ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DEL PRIMER CICLO.
13.3. ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DEL SEGUNDO CICLO.
13.4. ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DEL TERCER CICLO.
14. CRITERIOS DEL PROCESO DE EVALUACIÓN EN CADA CICLO EDUCATIVO.
14.1. PROCESO EVALUATIVO EN EL PRIMER CICLO (CRITERIOS).
14.2. PROCESO EVALUATIVO EN EL SEGUNDO CICLO (CRITERIOS).
14.3. PROCESO EVALUATIVO EN EL TERCER CICLO (CRITERIOS).
15. LA COEDUCACIÓN Y LA ENSEÑANZA PSICOMOTRIZ.
16. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS EN LA EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ.
17. LA TERAPIA PSICOMOTRIZ: INTERVENCIÓN EDUCATIVA.
17.1. ALUMNOS CON DEFICIENCIA SENSORIAL.
17.2. ALUMNOS DEFICIENTES MOTÓRICOS.
17.3. ALUMNOS DEFICIENTES MENTALES.
17.4. INTERVENCIÓN EDUCATIVA.
18. LA PSICOMOTRICIDAD COMO ÁREA DE APLICACIÓN EN LAS DISTINTAS MATERIAS CURRICULARES.
18.1. LA PSICOMOTRICIDAD EN EDUCACIÓN MUSICAL.
18.2. LA PSICOMOTRICIDAD EN MATEMÁTICAS.
18.3. LA PSICOMOTRICIDAD EN EL ÁREA DE LENGUA.
18.4. LA EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ EN CONOCIMIENTO DEL MEDIO.
18.5. LA PSICOMOTRICIDAD EN LA LENGUA INGLESA.
19. EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD Y LA EXPRESIÓN CORPORAL.
19.1. EL RITMO Y EL MOVIMIENTO.
19.2. EL MOVIMIENTO Y LA EXPRESIÓN.
19.3. LAS ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN CORPORAL Y EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD DEL ALUMNO.
19.4. LA CREATIVIDAD Y LA EXPRESIÓN CORPORAL.
19.5. LAS SENSACIONES.
19.6. LA EXPRESIÓN CORPORAL Y EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD DEL ALUMNO.
19.7. LA EXPRESIÓN CORPORAL Y LA AUTONOMÍA PERSONAL DEL ALUMNO.
19.8. LA EXPRESIÓN CORPORAL Y LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.
19.9. EL PROCESO DE EVALUACIÓN.
ANEXO. EJEMPLOS DE ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ CLASIFICADAS EN BLOQUES DE CONTENIDOS.

BIBLIOGRAFÍA.

Este curso de La psicomotricidad infantil se realiza en formato papel o por Internet, siendo totalmente a distancia, lo que significa que no tendrás que desplazarte al centro de formación. Si solicitas realizar la formación por Internet, podrás realizarla en el Aula Virtual o si prefieres podrás recibir los materiales en formato papel en la dirección que nos indiques.

Los recursos audiovisuales también están presentes en nuestros cursos para facilitarte la tarea de aprendizaje.

En los cursos online de Formación Carpe Diem, encontrarás diferentes recursos formativos como textos, vídeos, audios, aclaraciones en forma de podcast en las preguntas de evaluación más dudosas, biblioteca, diccionario y FAQs que te harán el camino formativo más cómodo y fácil.

Queremos que sientas que todo el equipo de Formación Carpe Diem te acompaña permanentemente.

Y, por supuesto, puedes ponerte en contacto con nosotros cuando lo necesites, a través del Aula Vitual, teléfono, email o Whatsapp. Estaremos encantados de aclarar cualquier cuestión formativa.

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Podemos encontrar diferentes objetivos de la psicomotricidad en infantil, aunque el objetivo principal es desarrollar la capacidad sensitiva, perceptiva, representativa, comunicativa y expresiva mediante la interacción activa del cuerpo con su entorno. Aprende más al respecto con este curso psicomotricidad infantil avalado por Formación Carpe Diem.

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La psicomotricidad puede aportar una serie de beneficios tales como la conciencia del cuerpo parado y en movimiento, permite al educador una observación directa del niño con total espontaneidad, el dominio del equilibrio, mejorar la coordinación motora y controlar la respiración, mejora de la memoria y el desarrollo del ritmo, orientación espacio-corporal, criminar colores, formas y tamaños, entre otras cuestiones. Si quieres saber más sobre esta cuestión te recomendamos la realización de un curso de psicomotricidad. 

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Con el curso de psicomotricidad infantil aprenderás las siguientes cuestiones sobre este fenómeno:

• Conocer el propio cuerpo e identificar las propias posibilidades de acción.
• Adquirir de forma progresiva una actitud autónoma en cuanto a la resolución de situaciones cotidianas y la superación de dificultades.
• Experimentar, manipular y explorar con distintos materiales, objetos y espacios.
• Utilizar la representación como medio de expresión y comunicación de experiencias vividas durante el juego de la sesión.
• Establecer relaciones afectivas y positivas que faciliten la integración del sujeto en el grupo.

curso psicomotricidad homologado

¿Buscas un curso psicomotricidad homologado? En Formación Carpe Diem encontrarás cursos de formación continua acreditados por universidades del ámbito de educación infantil, los cuales son válidos para bolsas de empleo y oposiciones, según criterios de la entidad convocante. 

¿Qué incluye un curso psicomotricidad infantil en Formación Carpe Diem?

Con respecto a la metodología del curso psicomotricidad infantil de Formación Carpe Diem, el formato de los cursos es a distancia, bien enviando los materiales didácticos a los estudiantes o encontrándolos exclusivamente en nuestra Aula Virtual, pero en ambos casos teniendo acceso a ella.
En nuestra Aula Virtual el alumno encontrará los siguientes recursos:

• Responsables docentes
• Directos en abierto
• Aula de Estudio: Temario (Textos + vídeos), Evaluación,  Contenido audiovisual (webinars, podcasts, directos en abierto, explicaciones),  Biblioteca,  Diccionario,  FAQs
• Aula de Comunicación:  Mensajería instantánea con los docentes, Foros del curso, Servicio de ayuda

Además de los medios expuestos anteriormente, durante la realización del curso garantizamos en todo momento la conexión directa con el equipo docente para que el alumno pueda resolver sus dudas a la vez que va accediendo a las diversas explicaciones que se dan sobre el temario o preguntas evaluativas. Para conseguir el proceso anterior, en el Aula Virtual, a disposición del alumno se ponen diversos recursos audiovisuales que se actualizan diariamente.

Entre estos recursos audiovisuales encontramos explicaciones del curso aplicadas por temas, conexiones diarias en directo, webinars, podcast (para hacer aclaraciones del temario o de las preguntas de evaluación que sean más complicadas de resolver) y temario propio del curso en formato vídeo.
Durante todo el proceso formativo los docentes están en conexión directa con los alumnos atendiendo y realizando explicaciones por vías, tanto sincrónicas como asincrónicas, como son el email, el teléfono, redes sociales, foros, mensajería del Aula Virtual o whatsapp.
De esta forma los docentes realizan un seguimiento en directo de la evolución de cada alumno poniéndose a disposición de los estudiantes para responder sus dudas de manera instantánea.

Además, de lunes a viernes también se realizan sesiones en directo, a través del Aula Virtual y de la Home de nuestra web, para ofrecer a los estudiantes una plataforma adicional para consultar cualquier tipo de dudas relacionadas con el desarrollo y realización del curso. Estos directos están dirigidos y protagonizados por miembros del equipo docente.

¿Qué certificación consigo con el curso de psicomotricidad?

• Al completar con éxito el curso de psicomotricidad, conseguirás un título que podrás usar para completar tu formación y tu currículum. Por tanto serán reconocidos en el ámbito profesional.
• Al aprobar el curso de psicomotricidad, los estudiantes reciben un título que acredita sus competencias en el área seleccionada.

Ventajas de realizar un curso de psicomotricidad infantil en Formación Carpe Diem

Estas son las razones por las que realizar curso de psicomotricidad infantil en Formación Carpe Diem, tiene muchas ventajas para ti:

1. Puedes realizarlos online, totalmente desde casa.
2. Con el apoyo de nuestros docentes para resolver tus dudas.
3. Son cursos económicos con garantía de calidad.
4. Estableces tu propio ritmo de aprendizaje.
5. Cuenta con las mejores opiniones de otros usuarios.
6. Cuentas con cursos online dirigidos a multitud de categorías profesionales.
7. Formación Carpe Diem es un centro premiado como Mejor Centro de Formación Online Multidisciplinar 2023, entre otros premios.
8. En Formación Carpe Diem somos responsables socialmente.

¿Cómo se hace el curso psicomotricidad homologado?

Hacer un curso psicomotricidad homologado es muy fácil con Formación Carpe Diem:

Los cursos de psicomotricidad son económicos y se realizan desde casa, contando con docentes a tu disposición que resuelven cualquier tipo de duda en la realización. Administras el tiempo como quieras, formándote cómodamente.

1. Te matriculas y accede a él rápidamente.
2. Una vez comprendido el temario con ayuda del material complementario y de la asistencia tutorial.
3. Realizas la evaluación y cuando apruebes, recibirás el título el cuál certificará tu aprendizaje con sello de calidad.

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