Programación en Educación Infantil [+]

Este Programación en Educación Infantil se encuentra en promoción actualmente con un descuento del 14% si lo realiza en papel y además es más barato actualmente porque tiene una BECA (hasta fin de existencias).

La matrícula de Programación del aula en educación infantil está abierta permanentemente, es decir puedes realizarlo en cualquier momento del año.

Para realizar esta formación en Programación en Educación Infantil no se exige ningún requisito previo por lo que lo podrán realizar todos los interesados en adquirir dichos conocimientos y especializarse en dicha área.

Al realizar el Programación del aula en educación infantil, tan solo deberás tener en cuenta que por normativa de la Universidad no podrá coincidir la fecha de realización de más de un curso a la vez aunque si podrás matricularte simultáneamente para aprovechar los descuentos ofrecidos.

Si lo desea puede consultar las OPINIONES de Programación del aula en educación infantil de alumnos que ya lo han realizado.

Con el Programación en Educación Infantil obtienes un título avalado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes denominado Programación del aula en educación infantil con 135 horas acreditadas y 5 créditos, otorgándote conocimientos específicos que reforzarán tu currículum, además de conseguir un

curso de formación permanente acreditado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC).

La titulación del curso de formación permanente en Programación del aula en educación infantil la envía la propia Universidad directamente al alumn@ en formato digital, conteniendo horas, créditos ECTS, firma digital, temario y código QR, lo cual otorga legalidad ante bolsas, oposiciones y procesos selectivos, salvo criterios de exclusión de la entidad convocante.

Estas son las horas que vienen en el título del Programación del aula en educación infantil, pero puedes realizarlo en menos tiempo o en el que necesites.

El objetivo de esta formación en Programación en Educación Infantil es aportar los conocimientos necesarios para transformar los contenidos y las competencias básicas de una materia, en una programación de actividades y tareas en las que se debe tener en cuenta la adecuación a las necesidades del alumno.

Sirve también como análisis y ver si estamos ofreciendo una educación de calidad o no, evaluando la efectividad de nuestro método de enseñanza.
No podremos trabajar sin ella, y por eso en el proceso de concurso-oposición docente es una de las partes que deberemos preparar, entregar y defender oralmente la Programación Didáctica ante el tribunal.

CAPÍTULO 1. BASES PARA PROGRAMAR EN EDUCACIÓN INFANTIL

1.1. Programación Didáctica de Aula, condición de calidad educativa. Concepto, funciones, características, importancia y finalidades 
1.2. Proyecto Educativo y Programación Didáctica de Aula         
1.3. Documentos y proyectos de centro que determinan el Proyecto Educativo y la Programación Didáctica de Aula  
1.4. Equipo docente de Educación Infantil y equipo de apoyo    
1.5. Funciones del tutor. Competencias profesionales docentes  
1.6. Pilares de la acción educativa 
1.7. Estrategias didácticas en Educación Infantil
1.8. Orientaciones psicopedagógicas  
1.9. Competencias clave en Educación Infantil
1.10. Atención a las diferencias individuales del alumnado y equidad en educación. Plan de Atención a la Diversidad                            

CAPÍTULO 2. LA PROGRAMACIÓN DE AULA EN EDUCACIÓN INFANTIL PASO A PASO. ¿CÓMO ELABORAR LA PROGRAMACIÓN DE EDUCACIÓN INFANTIL?

2.1. Consideraciones generales para abordar la programación en el proceso selectivo de acceso al Cuerpo de Maestros
2.2. Introducción/Justificación a la Programación Didáctica de Aula. Hilo conductor 
2.3. Contextualización/Descripción del contexto de actuación educativa      
2.4. Objetivos y Competencia
2.5. Saberes básicos y contenidos
2.6. Metodología      
2.7. Educación en valores/Elementos transversales
2.8. Concreción del Plan de Atención a la Diversidad/Atención a la diversidad/Atención a las diferencias individuales 
2.9. Evaluación  
2.10. Unidades Didácticas   
2.11. Conclusión de la programación 
2.12. Fuentes/Referencias/Bibliografía y webgrafía  
2.13. Anexos de la programación                  

CAPÍTULO 3. EJEMPLIFICACIONES DE PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS DE AULA

3.1.A. Programación EI1 LOE
3.1.B. Tabla de adaptación LOE-LOMLOE Programación EI1
3.1.C. Programación EI1 LOMLOE
3.2.A. Programación EI2 LOE
3.2.B. Tabla de adaptación LOE-LOMLOE Programación EI2
3.2.C. Programación EI2 LOMLOE
3.3.A. Programación EI3 LOE
3.3.B. Tabla de adaptación LOE-LOMLOE Programación EI3
3.3.C. Programación EI3 LOMLOE

Este curso de Programación del aula en educación infantil se realiza en formato papel, siendo totalmente a distancia, lo que significa que no tendrás que desplazarte al centro de formación. Recibirás los materiales en la dirección que nos indiques.

Los recursos audiovisuales también están presentes en nuestros cursos para facilitarte la tarea de aprendizaje.

En los cursos online de Formación Carpe Diem, encontrarás diferentes recursos formativos como textos, vídeos, audios, aclaraciones en forma de podcast en las preguntas de evaluación más dudosas, biblioteca, diccionario y FAQs que te harán el camino formativo más cómodo y fácil.

Queremos que sientas que todo el equipo de Formación Carpe Diem te acompaña permanentemente.

Y, por supuesto, puedes ponerte en contacto con nosotros cuando lo necesites, a través del Aula Vitual, teléfono, email o Whatsapp. Estaremos encantados de aclarar cualquier cuestión formativa.

¿Qué incluye un Programación Educación Infantil en Formación Carpe Diem?

Con respecto a la metodología del Programación Educación Infantil de Formación Carpe Diem, el formato de los cursos es a distancia, bien enviando los materiales didácticos a los estudiantes o encontrándolos exclusivamente en nuestra Aula Virtual, pero en ambos casos teniendo acceso a ella.
En nuestra Aula Virtual el alumno encontrará los siguientes recursos:

• Responsables docentes
• Directos en abierto
• Aula de Estudio: Temario (Textos + vídeos), Evaluación,  Contenido audiovisual (webinars, podcasts, directos en abierto, explicaciones),  Biblioteca,  Diccionario,  FAQs
• Aula de Comunicación:  Mensajería instantánea con los docentes, Foros del curso, Servicio de ayuda

Además de los medios expuestos anteriormente, durante la realización del curso garantizamos en todo momento la conexión directa con el equipo docente para que el alumno pueda resolver sus dudas a la vez que va accediendo a las diversas explicaciones que se dan sobre el temario o preguntas evaluativas. Para conseguir el proceso anterior, en el Aula Virtual, a disposición del alumno se ponen diversos recursos audiovisuales que se actualizan diariamente.

Entre estos recursos audiovisuales encontramos explicaciones del curso aplicadas por temas, conexiones diarias en directo, webinars, podcast (para hacer aclaraciones del temario o de las preguntas de evaluación que sean más complicadas de resolver) y temario propio del curso en formato vídeo.
Durante todo el proceso formativo los docentes están en conexión directa con los alumnos atendiendo y realizando explicaciones por vías, tanto sincrónicas como asincrónicas, como son el email, el teléfono, redes sociales, foros, mensajería del Aula Virtual o whatsapp.
De esta forma los docentes realizan un seguimiento en directo de la evolución de cada alumno poniéndose a disposición de los estudiantes para responder sus dudas de manera instantánea.

Además, de lunes a viernes también se realizan sesiones en directo, a través del Aula Virtual y de la Home de nuestra web, para ofrecer a los estudiantes una plataforma adicional para consultar cualquier tipo de dudas relacionadas con el desarrollo y realización del curso. Estos directos están dirigidos y protagonizados por miembros del equipo docente.

¿Qué certificación consigo con el Programación de aula?

• Al completar con éxito el curso, conseguirás un título acreditado por la Universidad el cuál podrás usar para conseguir méritos en procesos selectivos, bolsas, oposiciones, etc y que por tanto serán reconocidos en el ámbito profesional.
• Este curso Programación Educación Infantil online otorgan títulos acreditados por Universidades asegurando un contenido de calidad y siendo la certificación válida en todo el territorio nacional.
• Al aprobar el curso Programación Educación Infantil online, los estudiantes reciben un título que acredita sus competencias en el área seleccionada.

En Formación Carpe Diem, puedes especializarte con Programación en Educación Infantil.

Ventajas de realizar un curso Programación Educación Infantil en Formación Carpe Diem

Estas son las razones por las que realizar cursos Programación Educación Infantil en Formación Carpe Diem, tiene muchas ventajas para ti:

1. Puedes realizarlos online, totalmente desde casa.
2. El curso de Programación Educación Infantil acreditado para  bolsas, oposiciones, etc.
3. Con el apoyo de nuestros docentes para resolver tus dudas.
4. Son cursos económicos con garantía de calidad.
5. Estableces tu propio ritmo de aprendizaje.
6. Cuenta con las mejores opiniones de otros usuarios.
7. Cuentas con cursos online dirigidos a multitud de categorías profesionales.
8. Formación Carpe Diem es un centro premiado como Mejor Centro de Formación Online Multidisciplinar, entre otros premios.
9. En Formación Carpe Diem somos responsables socialmente.

¿Cómo se hace el curso Programación Educación Infantil?

Hacer un curso Programación Educación Infantil homologado es muy fácil con Formación Carpe Diem:

Los curso Programación Educación Infantil son económicos y se realizan desde casa, contando con docentes a tu disposición que resuelven cualquier tipo de duda en la realización. Administras el tiempo como quieras, formándote cómodamente.

1. Te matriculas y accede a él rápidamente.
2. Una vez comprendido el temario con ayuda del material complementario y de la asistencia tutorial.
3. Realizas la evaluación y cuando apruebes, recibirás el título el cuál certificará tu aprendizaje con sello de calidad.

No lo dudes y fórmate con Carpe Diem

¡No pierdas la oportunidad de formarte cómodamente y adquirir esta formación para acreditar tus competencias profesionales formativas!

Premios y trayectoria de Formación Carpe Diem

La trayectoria de Formación Carpe Diem acumula numerosos galardones y distinciones que han sido otorgados por distintas entidades que reconocen nuestra profesionalidad e innovación en el campo de la formación.

Y es que nada es casual, es fruto del trabajo bien hecho

- Premios Excelencia Educativa, promovido por la Fundación Gala en colaboración con la Asociación Española de Escuelas de Negocios (AEEN), en las siguientes categorías:

• Mejor Centro de Formación Online Multidisciplinar
• Mejor Centro de Formación Profesional Multidisciplinar
• Mejor Profesorado Especializado en la Formación Online

- Premio Europeo de Innovación, Moda, Cultura y Enseñanza, mejor centro de formación profesional online, otorgado por la Asociación Europea de Industria, Tecnología e Innovación (AEITI).

- Premio CEO del Año 2023, galardón que organiza el periódico La Razón.

- XII Premios Nacionales El Suplemento, Categoría mejor Centro de Formación, organizado por el El Suplemento del diario El País.