curso Atención a la diversidad [+]

Este curso Atención a la diversidad se encuentra en promoción actualmente con un descuento del 30% en papel y del 34 % si lo realiza online .

La matrícula de Atención a la diversidad está abierta permanentemente, es decir puedes realizarlo en cualquier momento del año.

Para realizar este curso Atención a la diversidad no se exige ningún requisito previo por lo que lo podrán realizar todos los interesados en adquirir dichos conocimientos y especializarse en dicha área.

Al realizar Atención a la diversidad, tan solo deberás tener en cuenta que por normativa de la Universidad no podrá coincidir la fecha de realización de más de un curso a la vez aunque si podrás matricularte simultáneamente para aprovechar los descuentos ofrecidos.

Si lo desea puede consultar las OPINIONES de Atención a la diversidad de alumnos que ya lo han realizado.

Con curso Atención a la diversidad obtienes un título avalado por la Universidad EUNEIZ denominado Atención a la diversidad con 200 horas acreditadas y 8 créditos, otorgándote conocimientos específicos que reforzarán tu currículum, además de conseguir un

Título Propio de la Universidad EUNEIZ .

La titulación de Atención a la diversidad la envía la propia Universidad directamente al alumn@ en formato digital, conteniendo horas, créditos ECTS, firma digital, temario y código QR, lo cual otorga legalidad ante bolsas, oposiciones y procesos selectivos, salvo criterios de exclusión de la entidad convocante.

El objetivo de realizar un curso Atención a la diversidad pretende estimular y favorecer una mayor implicación en la atención a la diversidad. Conocer el proceso de evaluación, la clasificación, conceptualización y atención de las diferentes NEAE y las metodologías inclusivas más útiles en este ámbito.

Módulo 1: Marco Legal y Políticas Educativas en Atención a la Diversidad

1.1. Evolución histórica de la normativa en atención a la diversidad
1.2. La legislación educativa en España: derechos y garantías del alumnado
1.3. Principios fundamentales de equidad, inclusión e igualdad
1.4. El papel de la Unión Europea y los organismos internacionales en la educación inclusiva
1.5. Estrategias y planes institucionales de Atención a la Diversidad en el sistema educativo

Módulo 2: Identificación y Respuesta a las Necesidades Educativas del Alumnado

2.1. ¿Cómo detectar la diversidad en el aula? Signos y señales de alerta
2.2. El proceso de evaluación psicopedagógica: herramientas y procedimientos
2.3. Intervención temprana: clave para el éxito educativo y social
2.4. La importancia del equipo docente y la familia en la detección y el acompañamiento
2.5. Protocolos de actuación en la derivación y evaluación de alumnado con necesidades específicas

Módulo 3: Modalidades de escolarización y Adaptaciones Curriculares

3.1. Modelos educativos: inclusión, integración y educación especial
3.2. Opciones de escolarización para alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo
3.3. Adaptaciones curriculares y medidas de flexibilización en la enseñanza
3.4. Programas de diversificación curricular y medidas de apoyo específico
3.5. Transición a la vida adulta: estrategias para la continuidad educativa y la inserción social

Módulo 4: Necesidades Educativas Especiales (NEE)

4.1. Definición y clasificación de las necesidades educativas especiales
4.2. Discapacidad intelectual y trastornos del desarrollo
4.3. Trastornos del espectro autista (TEA) y su impacto en el aprendizaje
4.4. Trastornos sensoriales y motrices: intervención educativa y apoyo específico
4.5. Estrategias de intervención y adaptación para alumnado con NEE

Módulo 5: Trastornos del Aprendizaje y del Lenguaje

5.1. Dificultades específicas del aprendizaje (DEA): dislexia, disgrafía y discalculia
5.2. Trastornos del lenguaje y la comunicación: dislalia, disfasia y afasia
5.3. Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
5.4. Retraso madurativo y su impacto en el desarrollo académico
5.5. Estrategias para la enseñanza y el refuerzo educativo en casos de dificultades de aprendizaje

Módulo 6: Altas Capacidades y educación del talento

6.1. Caracterización del alumnado con altas capacidades intelectuales
6.2. Identificación y evaluación de estudiantes con talento y superdotación
6.3. Estrategias de enriquecimiento curricular y adaptación metodológica
6.4. Retos y desafíos emocionales en el alumnado con altas capacidades
6.5. Programas de aceleración y diferenciación en la enseñanza

Módulo 7: Factores socioeducativos y su impacto en el Aprendizaje

7.1. Vulnerabilidad socioeducativa: impacto del entorno familiar y social en la educación
7.2. Incorporación tardía al sistema educativo y barreras lingüísticas
7.3. Multiculturalidad e interculturalidad en la escuela inclusiva
7.4. Desigualdades económicas y brecha digital en el acceso al aprendizaje
7.5. Estrategias institucionales para la equidad educativa y la reducción del abandono escolar

Módulo 8: Enfermedades raras y condiciones médicas que afectan al Aprendizaje

8.1. Enfermedades raras y su impacto en el desarrollo cognitivo y emocional
8.2. Trastornos metabólicos, genéticos y neurológicos: implicaciones educativas
8.3. Enfermedades crónicas y su influencia en la asistencia y el rendimiento académico
8.4. Estrategias de intervención y apoyo en el aula para alumnado con condiciones médicas
8.5. La importancia de la colaboración con el entorno sanitario y la familia

Módulo 9: Metodologías inclusivas y Diseño Universal del Aprendizaje (DUA)

9.1. Principios del Diseño Universal para el Aprendizaje: enseñanza para todos
9.2. Aprendizaje basado en proyectos y metodologías activas
9.3. Aprendizaje cooperativo y tutorización entre iguales
9.4. Estrategias de personalización del aprendizaje e instrucción diferenciada
9.5. Evaluación inclusiva: estrategias para la equidad y la mejora del rendimiento

Módulo 10: Tecnología y Atención a la Diversidad

10.1. Recursos digitales para la inclusión educativa
10.2. Uso de la IA y la accesibilidad tecnológica en el aula
10.3. Software y aplicaciones para el refuerzo del aprendizaje individualizado
10.4. Beneficios y desafíos del aprendizaje online para alumnado con NEAE
10.5. Innovación pedagógica: el futuro de la tecnología en la atención a la diversidad

Módulo 11: Colaboración entre agentes educativos y comunidad

11.1. El rol del profesorado en la educación inclusiva
11.2. La familia como agente clave en el proceso educativo
11.3. Coordinación entre docentes, especialistas y equipos de orientación
11.4. Participación de la comunidad educativa en la atención a la diversidad
11.5. Redes de apoyo y recursos disponibles para la inclusión educativa

Módulo 12: Casos prácticos y estrategias de intervención

12.1. Estudio de casos: estrategias de éxito en la atención a la diversidad
12.2. Resolución de conflictos en el aula desde un enfoque inclusivo
12.3. Diseño de planes de intervención personalizados
12.4. Análisis de experiencias innovadoras en educación inclusiva
12.5. Reflexión final y perspectivas de futuro en la atención a la diversidad

Glosario de términos técnicos

Bibliografía

Este curso de Atención a la diversidad se realiza en formato papel o por Internet, siendo totalmente a distancia, lo que significa que no tendrás que desplazarte al centro de formación. Si solicitas realizar la formación por Internet, podrás realizarla en el Aula Virtual o si prefieres podrás recibir los materiales en formato papel en la dirección que nos indiques.

Los recursos audiovisuales también están presentes en nuestros cursos para facilitarte la tarea de aprendizaje.

En los cursos online de Formación Carpe Diem, encontrarás diferentes recursos formativos como textos, vídeos, audios, aclaraciones en forma de podcast en las preguntas de evaluación más dudosas, biblioteca, diccionario y FAQs que te harán el camino formativo más cómodo y fácil.

Queremos que sientas que todo el equipo de Formación Carpe Diem te acompaña permanentemente.

Y, por supuesto, puedes ponerte en contacto con nosotros cuando lo necesites, a través del Aula Vitual, teléfono, email o Whatsapp. Estaremos encantados de aclarar cualquier cuestión formativa.

Curso atencion a la diversidad

En esta oportunidad, te presentamos nuestro curso de Atención a la Diversidad, el cual tiene como objetivo que todos aprendan a comprender y a ser tolerantes con las diferencias de sus compañeros.
El curso Atención a la diversidad abarca desde su importancia hasta las situaciones más comunes que podemos encontrar en el ámbito escolar, esto para trabajar para eliminar prejuicios y ofrecer un ambiente que estimula el respeto entre todos/as.
Será una experiencia para aprender cómo enfrentar, con madurez, las circunstancias, y así poder lograr una verdadera atención a la diversidad. ¡Aprende en nuestro curso Atención a la diversidad! ¡Es una gran oportunidad para mejorar tus habilidades de inclusión!
¡Inscríbete ahora y empieza a ofrecer una verdadera atención a la diversidad! ¡No te quedes sin conocer el curso de Atención a la Diversidad!

En esta ocasión se tocarán los siguientes temas:

1. Legislación
2. Características de la atención a la diversidad
3. Necesidades específicas de apoyo educativo
4. Síndromes y enfermedades raras
5. Metodologías inclusivas

¿Cómo se hace un curso de atención a la diversidad?

Hacer un curso Atención a la diversidad en Carpe Diem es muy sencillo y éstos presentan características que te facilitarán el aprendizaje y la consecución del título que necesitas.

Estos cursos online son económicos y se realizan desde casa, contando con docentes a tu disposición que resuelven cualquier tipo de duda en la realización. Administras el tiempo como quieras, formándote cómodamente

¿Qué certificación consigo con atención a la diversidad curso?

• Al completar con éxito el curso, conseguirás un título acreditado por la Universidad el cuál podrás usar para conseguir méritos en procesos selectivos, bolsas, oposiciones, etc y que por tanto serán reconocidos en el ámbito profesional.
• El curso Atención a la Diversidad otorga título acreditado por Universidades asegurando un contenido de calidad y siendo la certificación válida en todo el territorio nacional.
• Al aprobar el curso Atención a la Diversidad, los estudiantes reciben un título que acredita sus competencias en el área seleccionada.

¿Cómo se hace un curso atención a la diversidad?

Hacer un curso Atención a la Diversidad es muy fácil con Formación Carpe Diem:

Los curso Atención a la Diversidad son económicos y se realizan desde casa, contando con docentes a tu disposición que resuelven cualquier tipo de duda en la realización. Administras el tiempo como quieras, formándote cómodamente.

1. Te matriculas y accede a él rápidamente.
2. Una vez comprendido el temario con ayuda del material complementario y de la asistencia tutorial.
3. Realizas la evaluación y cuando apruebes, recibirás el título el cuál certificará tu aprendizaje con sello de calidad.

¿Dónde hacer cursos de atención a la diversidad?

Estas son las razones por las que debes realizar un curso Atención a la Diversidad en Formación Carpe Diem:

1. Puedes realizarlos online, totalmente desde casa.
2. Cursos acreditados para  bolsas, oposiciones, etc.
3. Con el apoyo de nuestros docentes para resolver tus dudas.
4. Son cursos económicos con garantía de calidad.
5. Estableces tu propio ritmo de aprendizaje.
6. Cuenta con las mejores opiniones de otros usuarios.
7. Cuentas con cursos online dirigidos a multitud de categorías profesionales.
8. Formación Carpe Diem es un centro premiado como Mejor Centro de Formación Online Multidisciplinar 2023, entre otros premios.
9. En Formación Carpe Diem somos responsables socialmente.

No lo dudes y fórmate con Carpe Diem

¡No pierdas la oportunidad de formarte cómodamente con un curso Atención a la Diversidad y adquirir esta formación para acreditar tus competencias profesionales formativas!