curso sobredotación intelectual [+]

La matrícula de Atención a la sobredotación intelectual está abierta permanentemente, es decir puedes realizarlo en cualquier momento del año.

Para realizar este curso sobredotación intelectual no se exige ningún requisito previo por lo que lo podrán realizar todos los interesados en adquirir dichos conocimientos y especializarse en dicha área.

Al realizar Atención a la sobredotación intelectual, tan solo deberás tener en cuenta que por normativa de la Universidad no podrá coincidir la fecha de realización de más de un curso a la vez aunque si podrás matricularte simultáneamente para aprovechar los descuentos ofrecidos.

Si lo desea puede consultar las OPINIONES de Atención a la sobredotación intelectual de alumnos que ya lo han realizado.

Con curso sobredotación intelectual obtienes un título avalado por la Universidad EUNEIZ denominado Atención a la sobredotación intelectual con 150 horas acreditadas y 6 créditos, otorgándote conocimientos específicos que reforzarán tu currículum, además de conseguir un

Título Propio de la Universidad EUNEIZ .

La titulación de Atención a la sobredotación intelectual la envía la propia Universidad directamente al alumn@ en formato digital, conteniendo horas, créditos ECTS, firma digital, temario y código QR, lo cual otorga legalidad ante bolsas, oposiciones y procesos selectivos, salvo criterios de exclusión de la entidad convocante.

Objetivo general:
Desarrollar conocimientos sobre la atención educativa y psicológica a alumnos con sobredotación intelectual, ofreciendo estrategias prácticas e interdisciplinarias para promover su desarrollo integral, inclusión y excelencia académica.

Objetivos específicos:

• Comprender el concepto y la evolución histórica de la sobredotación intelectual.
• Identificar y evaluar a alumnos sobredotados mediante herramientas diagnósticas efectivas.
• Reconocer las características psicológicas y sociales de los alumnos sobredotados.
• Diseñar estrategias educativas inclusivas y adaptadas a sus necesidades.
• Aplicar intervenciones interdisciplinarias para su apoyo integral.
• Analizar casos prácticos y buenas prácticas en la atención a la sobredotación.

Módulo 1: Introducción
1.1. Definición de Sobredotación Intelectual: Un Enfoque Holístico
1.2. Contexto Histórico y Evolución del Concepto      
1.3. Perspectivas Internacionales y Relevancia Actual
1.4. Importancia de la Identificación y Atención Alumnos Sobredotados         

Módulo 2: Fundamentos Teóricos sobre Sobredotación Intelectual    
2.1. Bases Neurocientíficas de la Sobredotación        
2.2. Modelos y Teorías Clásicas: Renzulli, Gardner y Sternberg         
2.3. Las Inteligencias Múltiples y su Relación con la Sobredotación   
2.4. Perspectivas Psicológicas sobre el Desarrollo Cognitivo Avanzado
2.5. Dilemas Conceptuales: ¿Sobredotación o Talento?

Módulo 3: Identificación y Evaluación Sobredotación Intelectual      
3.1. Instrumentos de Diagnóstico Psicométrico: Tests y Escalas        
3.2. Evaluación Multidimensional: Más Allá del Cociente Intelectual  
3.3. Indicadores Conductuales y Rasgos Comunes en Niños Sobredotados    
3.4. Sesgos de Identificación y su Impacto en la Inclusión Educativa  

Módulo 4: Características Psicológicas y Sociales de los Alumnos Sobredotados      
4.1. Rasgos Cognitivos Distintivos: Pensamiento Crítico y Creatividad
4.2. Factores de Resiliencia en Niños y Adolescentes Sobredotados   
4.3. Perspectivas de Inclusión Social  

Módulo 5: Estrategias Educativas para Atender la Sobredotación Intelectual
5.1. Métodos de Enriquecimiento Curricular   
5.2. Agrupamiento Flexible y Aceleración Académica 
5.3. Adaptaciones en el Aula: Planificación Personalizada       
5.4. Uso de Tecnologías Avanzadas en la Educación de Sobredotados
5.5. Formación Docente para el Manejo de la Diversidad Cognitiva     

Módulo 6: Intervenciones Psicológicas y Pedagógicas   
6.1. El Rol del Orientador Escolar en el Apoyo a la Sobredotación
6.2. Terapia y Consejería para Alumnos Sobredotados
6.3. Programas Extraescolares para el Desarrollo de Talentos
6.4. Estrategias de Mediación en Conflictos y Dificultades Relacionales    
6.5. Diseño de Intervenciones Multidisciplinarias        

Módulo 7: Casos Prácticos y Experiencias de Atención a la Sobredotación     
7.1. Análisis de Casos Reales de Sobredotación en el Contexto Escolar
7.2. Retos y Éxitos en la Implementación de Estrategias Educativas  
7.3. Reflexiones de Padres, Docentes y Alumnos       
7.4. Buenas Prácticas en la Gestión Educativa de Sobredotados  
7.5. Modelos Internacionales de Atención a la Sobredotación 

Módulo 8: Conclusión y Reflexiones Finales      
8.1. Balance entre Excelencia Académica e Inclusión 
8.2. El Futuro de la Educación para Alumnos Sobredotados   
8.3. Recomendaciones para Políticas Educativas        
8.4. Resumen de Contenidos y Propuestas de Aplicación        

Módulo 9: Elementos Complementarios   
9.1. Glosario de Términos Claves       
9.2. Instrumentos de Evaluación y Ejemplos Adaptaciones Curriculares

Este curso de Atención a la sobredotación intelectual se realiza por Internet, siendo totalmente online, lo que significa que no tendrás que desplazarte al centro de formación. Podrás realizarlo en el Aula Virtual.

Los recursos audiovisuales también están presentes en nuestros cursos para facilitarte la tarea de aprendizaje.

En los cursos online de Formación Carpe Diem, encontrarás diferentes recursos formativos como textos, vídeos, audios, aclaraciones en forma de podcast en las preguntas de evaluación más dudosas, biblioteca, diccionario y FAQs que te harán el camino formativo más cómodo y fácil.

Queremos que sientas que todo el equipo de Formación Carpe Diem te acompaña permanentemente.

Y, por supuesto, puedes ponerte en contacto con nosotros cuando lo necesites, a través del Aula Vitual, teléfono, email o Whatsapp. Estaremos encantados de aclarar cualquier cuestión formativa.

Curso sobredotación intelectual

Este curso online, avalado por la Universidad Euneiz, te proporcionará conocimientos actualizados sobre la identificación y atención a estudiantes con altas capacidades. Mejora tu perfil profesional y suma puntos en tu baremo.

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¿Por qué debo realizar el curso online "Atención a la sobredotación intelectual"?

Realizar un curso en línea sobre atención a la sobredotación intelectual es una inversión valiosa por diversas razones:

• Comprender las necesidades específicas: Los niños y adolescentes con altas capacidades tienen necesidades educativas y emocionales únicas que van más allá del currículo estándar. Este curso te proporcionará las herramientas para identificar y satisfacer esas necesidades de manera efectiva.
• Desmitificar y educar: Aprenderás a separar los mitos de la realidad sobre la sobredotación, lo que te permitirá brindar una atención más informada y adecuada a estos estudiantes.
• Identificar el talento: Desarrollarás habilidades para reconocer los signos de altas capacidades en diferentes contextos, permitiendo una detección temprana y una intervención oportuna.
• Crear ambientes de aprendizaje enriquecedores: Descubrirás cómo diseñar experiencias de aprendizaje que desafíen y motiven a los estudiantes con altas capacidades, fomentando su máximo potencial.
• Prevenir problemas emocionales y sociales: Aprenderás a identificar y abordar los desafíos emocionales y sociales que a menudo acompañan a la sobredotación, como la ansiedad, la soledad o el aburrimiento.
• Promover el bienestar: Al atender las necesidades individuales de cada estudiante, contribuirás a su bienestar emocional y social, mejorando su calidad de vida.
• Actualizar conocimientos: La investigación sobre la sobredotación está en constante evolución. Un curso en línea te mantendrá al día de las últimas investigaciones y mejores prácticas.

En resumen, realizar un curso sobre atención a la sobredotación intelectual te permitirá:

• Ser un mejor educador: Estarás mejor preparado para atender a la diversidad en el aula y ofrecer un aprendizaje personalizado.
• Potenciar el talento: Ayudarás a los estudiantes con altas capacidades a desarrollar todo su potencial.
• Hacer una diferencia: Contribuirás a crear un entorno educativo más inclusivo y enriquecedor para todos los estudiantes.