Evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje [+]

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La matrícula del Evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje está abierta permanentemente, es decir puedes realizarlo en cualquier momento del año.

Desarrollar conocimientos y habilidades en el diseño, implementación y análisis de procesos de evaluación educativa, utilizando enfoques modernos, instrumentos diversos y estrategias inclusivas, con el fin de optimizar el aprendizaje, promover la equidad y mejorar la calidad educativa en distintos contextos.

Módulo 1: Introducción a la evaluación educativa
1.1. Concepto y funciones de la evaluación educativa
1.2. Evolución histórica de la evaluación en la educación
1.3. Tipos de evaluación: diagnóstica, formativa, sumativa y normativa
1.4. Importancia de la evaluación en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Módulo 2: Modelos y enfoques de la evaluación
2.1. Enfoque tradicional vs. enfoques modernos de la evaluación
2.2. Evaluación centrada en el alumno: evaluación auténtica y competencias
2.3 Modelos de evaluación: conductista y constructivista
2.4. La evaluación en el marco del aprendizaje basado en competencias

Módulo 3: Instrumentos de evaluación
3.1. Tipos de instrumentos de evaluación
3.2. Cuestionarios, exámenes y pruebas escritas
3.3. Rubricas y matrices de evaluación
3.4. Observación, entrevistas y autoevaluación
3.5. Evaluación formativa y feedback en tiempo real
3.6. Uso de las tecnologías en la evaluación: herramientas digitales

Módulo 4: La evaluación en el aula
4.1. Diseño de una evaluación efectiva
4.2. La planificación de la evaluación: objetivos y criterios
4.3. Evaluación continua y su implementación en el aula
4.4. Evaluación y motivación del alumnado
4.5. El rol del docente en el proceso de evaluación

Módulo 5: Evaluación de los aprendizajes y la retroalimentación
5.1. Métodos de evaluación del rendimiento académico
5.2. Criterios de calificación y valoración objetiva
5.3. Retroalimentación: tipos y su impacto en el aprendizaje
5.4. Evaluación de la mejora continua en el aprendizaje
5.5. Evaluación de competencias transversales y habilidades blandas

Módulo 6: Evaluación y diversidad en el aula
6.1. Evaluación inclusiva y adaptaciones para estudiantes con necesidades educativas especiales
6.2. Evaluación en contextos multiculturales y diversas realidades educativas
6.3. Herramientas y estrategias para la evaluación de la diversidad
6.4. La evaluación como elemento de equidad en la educación

Módulo 7: Evaluación en la educación superior
7.1. Características de la evaluación en educación superior
7.2. Evaluación del aprendizaje en formación universitaria
7.3. Evaluación del profesorado y su relación con la calidad educativa
7.4. Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en modalidades a distancia y online

Módulo 8: La evaluación y la mejora de la calidad educativa
8.1. Evaluación institucional y su impacto en la mejora educativa
8.2. Indicadores y estándares de calidad en la educación
8.3. Evaluación de programas educativos y políticas públicas
8.4. Evaluación como herramienta de planificación educativa

Módulo 9: Tendencias y futuro de la evaluación educativa
9.1. Nuevas tendencias en la evaluación educativa: evaluación digital y gamificación
9.2. La inteligencia artificial en el proceso de evaluación
9.3. La evaluación centrada en el aprendizaje autónomo
9.4. Desafíos y perspectivas futuras en la evaluación educativa

Referencias bibliográficas

Recursos online

Este curso de Evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje se realiza por Internet, siendo totalmente online, lo que significa que no tendrás que desplazarte al centro de formación. Podrás realizarlo en el Aula Virtual.